Nadie sabe tanto como todos nosotros juntos. Esto se cumple siempre que trabajemos juntos
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6 Octubre 2007
Libro de Menigno Hidalgo Matos
www.huascaran.edu.pe/Docentes/xtras/pdf/computacion.pdf
Lea desde la página 17-26 y 90-120. Si hay dudas use los comentarios. Esta lectura es base para participar en el foro.
Lectura LA COMPUTACIÓN EN LA EDUCACIÓNOrigen del término computación
http://portaleducativo.jalisco.gob.mx/N_Mediateca/Documentos/Manuales/pdf/modulo2.pdf
Su lectura es obligatoria.
La tecnología ha ido avanzando y en esa misma medida su utilización se ha ido ampliando e incorporando en muchos ambientes.
En el ámbito educativo ha servido como parte de enlace entre el investigador y la investigación, ya que ha sido un recurso valioso para la puesta en práctica de la enseñanza y el aprendizaje, pues no es sólo el instrumento de cálculo, sino que puede ser utilizada para promover el aprendizaje de tal manera que es usada como herramienta para vincular teorías, información, metodología, estrategias, procedimientos y actividades para lograr el aprendizaje en el estudiante.
Cuando la tecnología es usada como motivación para la práctica interactiva, logrando un individuo, crítico, productivo y creativo se puede decir que su utilización ha sido relevante en la calidad de la educación.
EL DOCENTE Y EL COMPUTADOR
La computadora es una poderosa herramienta que en términos generales se ha convertido en pieza fundamental para realizar muchas de nuestras actividades y en muchas áreas y más aun en la educación, la computadora por su facilidad para trabajar y como principal herramienta multimedia permite transformar a los alumnos en excelentes receptores de información y en participantes activos, ya que para ellos las clases son mas interesantes, entretenidas, dinámicas y estimulantes con una computadora que con la pizarra y la tiza. Por otra parte el docente por medio de la computadora y por supuesto con la conexión a Internet, podrá comunicarse e interactuar con sus estudiantes a distancia, realizar actividades por medio de un Blog o una Wiki, administrar sus cursos utilizando registros electrónicos, automatizar exámenes usando un procesador de texto, en fin son muchas las utilidades que el docente tiene a su disposición con el uso de una computadora, inclusive darle acceso a experiencias de aprendizaje a estudiantes con necesidades especiales. Por esta y muchas razones la computadora se ha vuelto una revolución en estos tiempos y en la actualidad se busca promover la formación de los alumnos a través de la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en el proceso educativo.
Sin embargo, veo con mucha tristeza la falta de interés por partes muchos docentes en incorporar la informática y los equipos computacionales en el procesos de enseñanza-aprendizaje, porque lo consideran difíciles y algunos no muestran interés en aprender a utilizarlas, muchos docentes no se preocupan por sacar tiempo para su adiestramiento o estudios independientes para aprender o usar efectivamente estas tecnologías, y no es nada nuevo escuchar que hay alumnos que están más preparados en materia de tecnología que sus profesores.
Pero en fin los docentes cuentan con un gran recurso didáctico que ofrece resultados muy satisfactorios para enseñar y aprender los contenidos de cualquier materia curricular no solamente matemática o biología, y de una forma en la que despierte el interés, la capacidad y el logro de aprendizaje en los alumnos.
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Vilma Dorta dijo
Es evidente la evolución que ha sufrido el término computación, ya que al principio se consideró como “cualquier dispositivo que pudiera ayudar a realizar el proceso de calcular” (Benigno Hidalgo Matos). Ha sido tal su desarrollo que es una herramienta de gran utilidad en cualquier campo de trabajo, incluyendo el doméstico, debido en parte a las dinámicas existentes de la sociedad globalizada, en la cual el individuo debe estar consciente de la necesidad de conocer este maravilloso mundo de la computación para no ser calificado de analfabeta.
Hoy en día, el término computación se refiere a la rama de la ingeniería que estudia y desarrolla el tratamiento automatizado de la información, para lo cual se usan dispositivos electrónicos, en especial la computadora u ordenador. (Enciclopedia Libre Universal en Español)
Así pues, podemos observar como la computación nos permite el manejo de datos, la producción de resultados, la investigación, la comunicación mundial a través de redes, incorporarándose en diversos campos como el industrial, comercial, educativo, etc.
11 Octubre 2007 | 07:22 PM